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结对帮扶谱新篇携手共进创佳绩

本文摘要:10月19日,宝丰县山河路小学以强劲帮弱,助力扶贫捐献仪式在宝丰县大营镇小李庄小学举办,宝丰县山河路小学张校长、冯校长一不道德300名学生带给书包和课外读物。 宝丰县山河路小学与宝丰县大营镇小李庄小学两校领导及教师分别与孩子聊天,理解孩子们自学和生活情况,希望他们竖立战胜艰难的信心,刻苦自学。 爱心传送活动不仅给孩子们降下了物质上的关怀,更加给与了精神上的安慰和希望。 宝丰县山河路小学高度重视教育贫困地区工作,多措举,双管齐下,力求实质。 教师们会。

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10月19日,宝丰县山河路小学以强劲帮弱,助力扶贫捐献仪式在宝丰县大营镇小李庄小学举办,宝丰县山河路小学张校长、冯校长一不道德300名学生带给书包和课外读物。  宝丰县山河路小学与宝丰县大营镇小李庄小学两校领导及教师分别与孩子聊天,理解孩子们自学和生活情况,希望他们竖立战胜艰难的信心,刻苦自学。

爱心传送活动不仅给孩子们降下了物质上的关怀,更加给与了精神上的安慰和希望。  宝丰县山河路小学高度重视教育贫困地区工作,多措举,双管齐下,力求实质。  教师们会。

通过两校之间的相互了解,在获知宝丰县大营镇小李庄小学在骨干教师的培育与发展上急需获得提升,宝丰县山河路小学分别选派语文、数学、英语学科骨干教师杨亚丽等结为了10对对子。这些对子教师通过电话、网上交流等方式,交流教学中遇上的教学实例,并明确提出了明确解决方案。  教科研合作增进提升。帮扶活动积极开展后,宝丰县山河路小学与宝丰县大营镇小李庄小学两校领导深感,只有积极开展教科研,教师专业水平才能获得提升,学校发展才能有动力。

在本学期中,宝丰县山河路小学融合本校的语文、数学学科优势,举行了语文、数学课入小李庄小学校园活动。同时,在以上基本活动的基础上,学校领导还多次联系,就两校的问题展开研究,为以后的活动做到打算。  积极开展城乡们会帮扶工作是一项根本性的战略措施,在今后的工作中,宝丰县山河路小学将从实际从放,注重实效,相继展开领导班子们会、管理合作、教研合作、资源利用合作等系列活动的积极开展,使两校超过相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步转变农村簿很弱学校的办学条件,构建城乡教育平衡发展而不懈努力。


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